自成立之日起，海桐小學(xué)就一直在探索和創(chuàng)新辦學(xué)模式。其于1998年成立，是上海第一批雙語實驗學(xué)校；1999年，學(xué)校在區(qū)內(nèi)率先試點(diǎn)牛津英語教材；2000年，成為區(qū)內(nèi)最早引進(jìn)外籍教師的公辦學(xué)校之一。

海桐小學(xué)發(fā)展至今共擁有兩個校區(qū)，分別是位于海桐路的櫻花校區(qū)和東建路上的東城校區(qū)。學(xué)校1-3年級在櫻花校區(qū)，4-5年級在東城校區(qū)。兩個校區(qū)總占地面積達(dá)26472平方米，校內(nèi)基礎(chǔ)設(shè)施完善，擁有籃球場、足球場、室內(nèi)體育館、實驗室以及9間專用教室。截至2017年，海桐小學(xué)共有專職教師92人，包括4名中高級教師和37名中小幼一級教師，占比達(dá)到46%。

2007年至2016年，是海桐小學(xué)迅速崛起的十年。根據(jù)校方公布的信息，其263名2016屆畢業(yè)生中，共有195人次被提前錄取，其中華育中學(xué)錄取8人，蘭生復(fù)旦錄取6人；205名2015屆畢業(yè)生中，有166人次被提前錄取，華育中學(xué)和蘭生復(fù)旦各錄取3人。而在2018年，海桐小學(xué)公布的“考取知名初中光榮榜”上只有42人上榜。

作為一所以雙語為特色的學(xué)校，海桐小學(xué)的杯賽成績也十分出色。據(jù)第三方教育信息機(jī)構(gòu)的統(tǒng)計，海桐小學(xué)2016年在四大杯賽中獲獎的人數(shù)占全校11.67%，排名全市公辦小學(xué)第八。

能取得如此出色的成績，與學(xué)校的雞血分不開。海桐小學(xué)此前曾利用課余時間進(jìn)行補(bǔ)課、培訓(xùn)成風(fēng)，并且家長反映學(xué)校對孩子的要求極其嚴(yán)格，例如在午休時間不能離開座位，只能休息或者寫作業(yè)，除了上廁所外不能出教室，而且這樣的規(guī)定在一年級就開始了。由于海桐小學(xué)組織補(bǔ)課、培訓(xùn)“用力過猛”，最后還造成了校長被免職的后果。

課程方面，海桐小學(xué)開發(fā)了一系列國際化校本課程，包括中西文化比較、外教課程、CLIL課程及各種主題探究型課程等。學(xué)校從1999年開始設(shè)立外教課程，至今已經(jīng)有近20年，是上海市公辦學(xué)校中，引入外教進(jìn)行英語聽說教學(xué)時間較早、持續(xù)時間較長、效果較為顯著的學(xué)校之一。

學(xué)校自主開發(fā)的CLIL課程則包含了Step into Science（走進(jìn)科學(xué)）環(huán)節(jié)，該課程采用雙語教學(xué)，通過一系列的動手探究活動，激發(fā)學(xué)生的科學(xué)精神、團(tuán)隊意識和創(chuàng)造力。其被華師大教育出版社評為優(yōu)秀校本課程。此外，海桐小學(xué)還曾使用過一系列雙語教材，如朗文出版社的《數(shù)學(xué)活動》、《我們的音樂小伙伴》、《自然常識》等，雙語特色展現(xiàn)得淋漓盡致。

課外活動方面，學(xué)校注重通過各種國際性交流互訪活動來拓展學(xué)生的國際視野，同時在一些雙語社團(tuán)中，有兩到三位指導(dǎo)老師與學(xué)生保持溝通與探討，其中至少一名指導(dǎo)老師為外教。近年來，學(xué)校也開始注重藝術(shù)特色，開始各種藝術(shù)類校本課程，學(xué)校舞蹈隊、合唱隊多次在各類比賽中斬獲佳績。

海桐小學(xué)對口路段（2017年）為白楊路199、360弄，東建路670、680弄，海桐路61、68、73弄，花木路1230、718、788、828、830、832、916，錦安東路219、270、280、289、419、458、511、55、567、593、670、680、88弄，梅花路768、777弄，牡丹路258、259、340、399、418弄，浦建路1288、1458、1578弄，銀霄路100、39弄，櫻花路309、469、515、801、802弄。學(xué)區(qū)房價格為6.1萬至10萬/平。以上價格信息為2018年6月數(shù)據(jù)。